1. K zhoršujúcej sa úrovni verejného politického diskurzu na Slovensku
Študentská rada vysokých škôl,
- dôrazne odsudzuje narastajúci výskyt hrubého, neprimeraného až vulgárneho jazyka vo verejnom priestore zo strany politicky exponovaných osôb, najmä predstaviteľov vlády Slovenskej republiky a poslancov a poslankýň Národnej rady Slovenskej republiky, keďže takéto prejavy sú v rozpore so základnými princípmi demokratického štátu a oslabujú kultúru pluralitnej demokratickej diskusie.
Dlhodobé hrubnutie verejného politického diskurzu negatívne ovplyvňuje kvalitu spoločenskej diskusie, poškodzuje obraz Slovenskej republiky v zahraničí a znižuje dôveru verejnosti v demokratické inštitúcie. Normalizácia agresívneho, vulgárneho a dehumanizujúceho jazyka zo strany verejne činných osôb prispieva k radikalizácii spoločnosti, osobitne mládeže, čo sa prejavuje aj zhoršujúcou sa klímou na školách a nárastom extrémnych prejavov správania.
Presadzovanie politických cieľov prostredníctvom nemorálnych metód, verbálnej agresie a znižovania úrovne verejnej diskusie vedie k apatii a rezignácii tých občanov, ktorí si ctia slušnosť, morálnosť a demokratické hodnoty. Tento stav prispieva k prehlbujúcemu sa odlivu mladých ľudí do zahraničia, často bez perspektívy návratu, keďže nadobúdajú presvedčenie, že dôstojné životné podmienky na Slovensku nie je možné dosahovať čestným a demokratickým spôsobom.
- zároveň apeluje na politicky exponované osoby, aby sa zdržali hrubého a vulgárneho jazyka, správali sa zodpovedne voči verejnosti a aktívne prispievali k obnove kultivovanej, vecnej a hodnotovo ukotvenej verejnej diskusie.
2. Ohrozenie apolitickosti a neutrality školského prostredia
Študentská rada vysokých škôl,
- vyjadruje nesúhlas so vstupovaním , politicky exponovaných aktérov a aktérok do vzdelávacieho procesu na stredných školách prostredníctvom nevyvážených a tendenčných verejných diskusií, besied a podobných aktivít, ktoré sú realizované priamo v školskom prostredí alebo pod jeho záštitou. Tieto aktivity nespĺňajú základné kritériá názorovej vyváženosti a pluralitnej diskusie. Takéto jednostranne orientované vystúpenia predstavujú zásah do princípu neutrality a apolitickosti školy, ktorý je základným predpokladom slobodného, kritického a neindoktrinačného vzdelávania.
Sme presvedčení, že škola má byť bezpečným priestorom pre rozvoj kritického myslenia, nie miestom politickej agitácie, legitimizácie aktuálnej moci alebo jednostranného hodnotového rámcovania spoločenských otázok. Vstup vládnucich politikov a političiek do vyučovacieho prostredia, ak nie je sprevádzaný jasne garantovanou pluralitou názorov, predstavuje zneužitie mocenskej asymetrie medzi politickými aktérmi či aktérkami a študentstvom.
- zdôrazňuje, že apolitickosť školy neznamená hodnotovú prázdnotu, ale naopak záväzok k nestraníckosti, odbornej zodpovednosti a rovnakému prístupu k rôznym legitímnym spoločenským a politickým názorom. Politické vzdelávanie má byť sprostredkované prostredníctvom pedagogicky kvalifikovaných osôb, na základe kurikula a didaktických princípov, nie prostredníctvom selektívnych politických vystúpení.
Na základe týchto skutočností žiadame politikov a političky, aby od takéhoto konania upustili.
3. Komunikácia s Ministerstvom školstva, vedy, výskumu a mládeže
Študentská rada vysokých škôl,
- vyjadruje znepokojenie nad dlhodobou neúčasťou ministra školstva vedy, výskumu a mládeže Ing. Tomáša Druckera, MSc. na zasadnutiach Valného zhromaždenia Študentskej rady vysokých škôl, jedinej oficiálnej reprezentácie vysokoškolského študentstva na Slovensku. Toto znepokojenie má svoj pôvod vo fakte, že minister školstva bol opakovane na zasadnutia pozývaný s možnosťou prispôsobenia programu zasadnutia Valného zhromaždenia na základe jeho potrieb a dostupnosti po dobu viac ako jeden rok. Aktívna diskusia s reprezentantmi študentstva predstavuje zásadu demokratického spravovania štátu a pluralitnej diskusie, ktorá predstavuje základ slobodnej spoločnosti. Takýto prístup pôsobí ako vyjadrenie nezáujmu vládnych predstaviteľov o dialóg.
- apeluje na ministra školstva, aby si vyhradil čas na účasť na Valnom zhromaždení ŠRVŠ.
4. Metodické odporúčania k doktorandským školám
Študentská rada vysokých škôl,
- vyzýva Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a mládeže na vypracovanie metodického odporúčania alebo obdobného materiálu pre náležitú implementáciu a efektívnu realizáciu doktorandských škôl, ktoré sú upravené v § 34 zákona č. 300/2025 Z. z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov. Súčasný stav doktorandských škôl je na mnohých univerzitách nekoncepčný alebo ešte ani nie sú zriadené. Vytvára sa tým značný rozdiel medzi kvalitou doktorandských škôl na jednotlivých univerzitách. Pre náležité zabezpečenie kvalitných doktorandských škôl je potrebné sa tejto problematike venovať na celonárodnej úrovni. ŠRVŠ zároveň deklaruje, že pri tvorbe metodických odporúčaní bude v maximálnej miere súčinná.
5. Spolupráca so ŠRVŠ na úrovni krajských rád mládeže
Študentská rada vysokých škôl,
- vyjadruje záujem o spoluprácu s krajskými radami mládeže na území SR v snahe o aktívnejšie tlmočenie potrieb mládeže v rámci vysokých škôl. Mladým ľuďom je potrebné dať najavo, že angažovanosť v mládežníckej politike sa nekončí na SŠ, ale priestor vysokých škôl otvára široké spektrum možností angažovania sa vo veciach verejných, či už na úrovni senátov, ŠRVŠ alebo územnej samosprávy. Krajské rady mládeže môžu byť dobrým počiatočným impulzom na prehĺbenie povedomia o možnostiach angažovanosti sa po ukončení stredných škôl.
